El titular de la Secretaría de Educación y Cultura (SEC), dijo que los jóvenes recibieron las herramientas para que desarrollen un plan de acción encaminado a realizar exposiciones tecnológicas y científicas, así como ofrecer pláticas de promoción entre sus compañeros, a fin de despertar el interés por el programa.
En un ambiente de compañerismo, alegría y emoción, refirió, los estudiantes participaron los días 9 y 10 de agosto en talleres, conferencias, paneles y exposiciones relacionadas con el manejo y crecimiento del liderazgo personal; así como de la elaboración y estructura de los planes de acción, columna vertebral para la promoción y difusión del sistema.
Los alumnos, explicó el secretario, expusieron ante sus compañeros planteamientos sobre los tipos de planes de acción que las actividades les inspiraron a desarrollar, encaminadas a promover la ciencia y la tecnología a través de exposiciones y ferias en sus escuelas y conectarse con empresas que lleven conferencias y talleres a sus planteles.
Además, añadió, ofrecieron presentaciones a niñas y niños de kínder y primaria, para desarrollar en ellos el gusto por la Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.
Son 70 jóvenes quienes integran este programa: 14 de la generación 2018 y 56 seleccionados para la generación 2019, de escuelas secundarias y preparatorias públicas y privadas de Hermosillo, Nogales, Cananea, y las poblaciones de San Pedro El Saucito, Estación Zamora y Bahía de Kino.
Sonora es el único estado del país en formar parte del programa Chief Science Officers (CSO), el cual nació en 2015 en Arizona a iniciativa del doctor Jeremy Babendure, quien en la Comisión Sonora - Arizona 2018 invitó a funcionarios de la SEC a crear el sistema CSO en la entidad, surgiendo así el Programa Internacional Embajadores de la Ciencia Sonora (CSO).
Carlos Valente Gutiérrez Fragosa, director general de Innovación y Desarrollo Tecnológico de la SEC, señaló que el programa busca que sus participantes se conviertan en líderes en la organización de actividades de difusión y aprendizaje de ciencia y tecnología en sus escuelas y comunidades.
Fuente: Comunicado.
